1.    Громыко, Н. В.  Способы обновления знаний. Эпистемотека. : руководство для управленцев и педагогов / Н. В. Громыко ; Н.В.Громыко. – М. : Пушкинский ин-т, 2007. – 184 с. – (Шк. будущего).

2.    Гузеев, В.  Усвоение знаний и освоение умений: сходство и различие процессов / В. Гузеев, А. Остапенко // Народное образование. – 2009. – № 4. – С. 131   138.

3.    Давидова, Н. В.  Методи розвитку знань, умінь і навичок у процесі вивчення хімії / Н. В. Давидова // Хімія. – 2007. – № 4. – С. 9   18.

4.    Карпов, А. О.  Интегрированное знание в современной школе / А. О. Карпов // Педагогика. – 2005. – № 3. – С. 19   28.

5.    Качество знаний учащихся и пути его совершенствования / НИИ общей педагогики АПН СССР ; под ред. М. Н. Скаткина, В. В. Краевского. – М. : Педагогика, 1978. – 208 с.

6.    Коваленко, Г.  Психолого-педагогічні аспекти забезпечення міцності засвоєння знань / Г. Коваленко // Рідна школа. – 2006. – № 11. – С. 9   11.

7.    Крыжановская, Л. М.  Психология мышления / Л. М. Крыжановская. – М., 1996. – 344 с.

8.    Личук, Т.  Проблема як форма розвитку знання / Т. Личук // Матеріали студентської наукової конференції, присвяченої 170-річчю з дня народження Юрія Федьковича (12-13 травня 2004 року). Філософсько-педагогічні науки. – 2004. – С. 332   333.

9.    Мильнер, Б. З.  Управление знаниями  : эволюция и революция в организации / Б. З. Мильнер. – М. : ИНФРА-М, 2003. – 178 с.

10.    Пиетиляйнен, Е.  Использование технологии " полного усвоения знаний" в целях повышения эффективности урока / Е. Пиетиляйнен // Педагогическая техника. – 2006. – № 3. – С. 24   32.

11.    Розвиток потенціалу можливостей учнів в умовах сучасного навчання : монографія / С. А. Гончаренко, Л. Ф. Бурлачук, С. Л. Коробко [та ін.] ; за ред.: С. А. Гончаренко, Л. О. Кондратенко. – К. : Пед. думка, 2008. – 200 с.

12.    Стрельніков, В.  Можливості акселеративного навчання для розвитку особистості студента / В. Стрельніков // Шлях освіти. – 2008. – № 2. – С. 30   33.

13.    Талызина, Н. Ф.  Управление процессом усвоения знаний / Н. Ф. Талызина. – М. : Изд-во МГУ, 1975. – 344 с.

14.    Яновська, Т. А.  Формування мислення молодшого школяра в процесі розвивального навчання / Т. А. Яновська // Обдарована дитина. – 2006. – № 4. – С. 21   24.

Довідка виконана 4.11.10 р.
Лецкалюк І. Г.