Web of Science ResearcherID: I-7525-2018

Кандидат філологічних наук

Доцент кафедри філологічних дисциплін початкової освіти

 Персональні веб–ресурси:

Офіційна сторінка

Наука України 

GoogleАкадемія

ORCID

Web of science

Scopus

Бібліографія 

 (статті, монографії, навчальна література, тези конференцій та ін.)

2024 рік

1. Кодлюк Я. Запитання як засіб формування усвідомленого читання молодших школярів: дидактико-методичний аспект / Я. Кодлюк, Г. Одинцова // Український педагогічний журнал, 2024. – № 2. – С. 198–207. doi.org/10.32405/2411-1317-2024-2-198-207
2. Odyntsova H. Conceptual Dichotomy "Word of God – Human Word" in the Biblical Discourse / H. Odyntsova, T. Kondratieva // Мовні і концептуальні картини світу : науковий журнал. – Київ : ВПЦ "Київський університет", 2024. – Вип. 1(75). – С. 74-88. DOI : https://doi.org/10.17721/2520-6397.2024.1.05

2023 рік

1. Кодлюк Я. Усвідомлене читання молодших школярів – обов’язкова умова оволодіння умінням вчитися / Я. Кодлюк, Г. Одинцова // Початкова освіта сьогодення: проблеми та перспективи вирішення : матеріали I Міжнародної науково-практичної конференції (24 березня 2023 р.). – Переяслав, 2023. – С. 137-141
2. Кодлюк Я. Усвідомлене читання як засіб реалізації інформативності навчальних текстів підручника / Я. Кодлюк, Г. Одинцова // Формування професійної компетентності майбутніх фахівців: педагогічна та філологічна парадигми : матеріали Міжнародної науково-практичної міждисциплінарної конференції (м. Тернопіль, 11 травня 2023 року). – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023. – С. 43-46
3. Одинцова Г. С. Фонетика. Лексикологія. Тестові завдання для тематичного контролю : навчальний посібник / Г. С. Одинцова. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023. – 64 с.

2022 рік

1. Одинцова Г. С. Використання BYOD-технології у роботі з онлайновими словниками в початковій школі  / Г. С. Одинцова // Сучасні цифрові технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи : матеріали ІX Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції (м. Тернопіль, 28 квітня, 2022). –  Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2022. –  С. 219–220.
2. Одинцова Г. С. Використання BYOD-технології у процесі удосконалення лексикографічної компетентності майбутніх учителів початкової школи / Г. С. Одинцова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2022. – № 1. – С. 176-181. – DOI : 10.25128/2415-3605.22.1.21
3. Кодлюк Я. Формування у молодших школярів усвідомленого читання засобами навчальних текстів підручника / Я. Кодлюк, Г. Одинцова // Слово. Стратегії. Інновації : колективна монографія. – Тернопіль : Осадца Ю. В., 2022. – С. 6-62.
4. Odyntsova H. Aphorisms as means of interpreting of linguistic terms: peculiarities of defining / H. Odyntsova, T. Kondratieva // Folia Linguistica et Litteraria. – 2022. – Vol. 13, Issue 39. – P. 187-205. – URL.: https://www.scopus.com

2021 рік

1. Одинцова Г. С. Формування граматичної компетентності майбутніх учителів початкової школи засобами цікавого мовознавства / Г. С. Одинцова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Серія : Педагогіка. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка 2021. – № 1. – C. 109–116.
2. Одинцова Г. С. Використання творчості Дмитра Білоуса у процесі мовної освіти молодших / Г. С. Одинцова // ΛΌГOΣ: сollection of scientific papers : with Proceedings of the II International Scientific and Practical Conference «Scientific practice: modern and classical research methods» (Boston, October 15, 2021). – Boston-Vinnytsia: Primedia eLaunch & European Scientific Platform, 2021. – P. 131–132.
3. Одинцова Г. С. Лінгвістичні афоризми як засіб удосконалення лінгвістичної компетентності майбутніх філологів / Г. С. Одинцова // Проблеми підготовки сучасного вчителя: збірник наукових праць. – 2021. – Вип. 2(24). – С.79–84.
4.  Лінгвістичні афоризми та образні вислови: Посібник для вчителів-словесників та студентів філологічних спеціальностей закладів вищої освіти / Упоряд. Г. Одинцова, Ю. Одинцова. – Тернопіль : Навчальна книга Богдан, 2021. – 168 с. 

2020 рік

1. Одинцова Г. С. Інноваційні технології навчання української мови у вищій школі / Г. С. Одинцова // Професійна компетентність учителя Нової української школи: формування, розвиток та удосконалення: матеріали Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції (22 травня 2020 року, м. Тернопіль). – Тернопіль : ТНПУ, 2020. – С. 107–109.
2. Одинцова Г. С. Синтаксис і пунктуація. Тестові завдання для тематичного контролю : навчальний посібник / Г. С. Одинцова. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. – 64 с.
3. Odyntsova H. S. Interesting linguistics as a means of formation of primary school student’s language personality / H. S. Odyntsova // Herald pedagogiki. Nauka i Praktyka. – Warszawa, 2020. – P. 12–15.
4. Одинцова Г. С. Вербалізація концепту «мова» у лінгвістичних афоризмах / Г. С. Одинцова // Modern Scientific Researches. – 2020. – Issue № 1, part 6. – С. 80–83.

2019 рік

1. Одинцова Г. Формування мовної особистості майбутніх фахівців початкової освіти в умовах нової української школи / Г. Одинцова // Підготовка майбутніх фахівців початкової та дошкільної освіти: стратегії реформування : колективна монографія. – Тернопіль : Осадца Ю. В., 2019. – С. 16–25.