Черепанова С.О.  Філософія освіти. Світоглядно-гуманітарний вимір: людина-наука-культура-мистецтво-стиль мислення [Текст] : монографія / С.О. Черепанова - Львів: Світ, 2011.- 408 с.

У монографії на засадах поліпарадигмальності обґрунтовано гуманітарно-культуротворчу стратегію філософії освіти, проблемне поле якої визначають базисні буттєво-ціннісні концепти: людина-наука-культура-мистецтво-стиль мислення. Зазначено, що в онтологічному сенсі філософія освіти конституюється як філософія людини і спосіб її буття в універсумі культури. Це враховує об'єктивні тенденції самореалізації особистості як суб'єкта культури. Відповідний підхід оптимізує педагогічну діяльність, входження України у міжнародний (європейський) освітній простір за суперечливих глобалізаційних викликів сучасності.